Работа психологов ведется по двум направлениям: с ребенком (диагностика, коррекционные занятия) и с родителями (диагностика, консультации, обучение).
 
Ранняя коррекционная работа начинается с консультаций родителей, а с малышами от года до 3 лет занятия проводятся в игровой форме с активным участием родителей. В обучении малышей используются современные методики и технологии, такие как сенсорная интеграция, игротерапия, песочная терапия и психогимнастика.
 
«Первые годы жизни играют важную роль в формировании физического, когнитивного и эмоционального здоровья ребенка. В этот период происходит наиболее интенсивное развитие мозга, формируются такие навыки, как доверие к окружающим, исследовательское поведение, освоение языка и речи. Поэтому так важно вовремя выявить нарушения в психофизическом развитии малыша и оказать ему всю необходимую помощь и поддержку», - рассказала психолог отделения социальной реабилитации инвалидов комплексного центра Павлоградского района Ирина Рисс.
 
Программа ранней помощи в Павлоградском районе реализуется на протяжении двух лет и уже помогла многим семьям. На данный момент на патронаже у социального учреждения находится 6 семей. Родители уже отмечают положительные изменения в поведении и развитии своих детей, повышение их адаптивных возможностей.
 
Как подчеркнули в региональном Минтруде, поводом для обращения в службу ранней помощи может быть любое беспокойство родителей, связанное с ранним развитием ребенка. Специалисты социальных учреждений окажут содействие в выявлении индивидуальных особенностей малыша, предоставят поддержку и разработают индивидуальный план коррекционной работы. Для получения дополнительной информации о программе ранней помощи родители могут обратиться в комплексный центр по месту жительства.